動態(tài)比較優(yōu)勢理論-ESG跨境

動態(tài)比較優(yōu)勢理論

動態(tài)比較優(yōu)勢理論

什么是動態(tài)比較優(yōu)勢理論

動態(tài)比較優(yōu)勢理論是指比較優(yōu)勢可以通過專業(yè)化學(xué)習(xí)、投資創(chuàng)新及經(jīng)驗積累等后天因素人為地創(chuàng)造出來，強調(diào)的是規(guī)模報酬遞增、不完全競爭、技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)驗積累的理論。

源于“干中學(xué)”效應(yīng)的動態(tài)比較優(yōu)勢

Redding將“干中學(xué)”效應(yīng)與動態(tài)比較優(yōu)勢結(jié)合起來理解動態(tài)比較優(yōu)勢，他強調(diào)，一國根據(jù)當(dāng)期比較優(yōu)勢進行國際分工，自由貿(mào)易可能導(dǎo)致福利損失，因為國外可能放棄了在其他部門潛在的學(xué)習(xí)效應(yīng)。因此，一國為了避免這種“比較優(yōu)勢陷阱”，往往是根據(jù)自身學(xué)習(xí)能力來選擇國際分工。這也是說，“干中學(xué)”效應(yīng)是動態(tài)比較優(yōu)勢的一個重要來源。

(一)學(xué)習(xí)曲線、動態(tài)規(guī)模經(jīng)濟與動態(tài)比較優(yōu)勢

Krugman沿襲Romer的思路將規(guī)模報酬遞增、外部效應(yīng)與動態(tài)比較優(yōu)勢聯(lián)系起來；Krugman首先將動態(tài)比較優(yōu)勢與內(nèi)生技術(shù)進步同時內(nèi)生化，分析了貿(mào)易模式的決定問題：部門特定的累積生產(chǎn)經(jīng)驗決定著比較優(yōu)勢和貿(mào)易模式，而生產(chǎn)經(jīng)驗的積累是通過“干中學(xué)”實現(xiàn)的。Krugman引入學(xué)習(xí)曲線在產(chǎn)業(yè)層次上考慮了動態(tài)規(guī)模報酬遞增，產(chǎn)業(yè)中過去積累的產(chǎn)量決定著當(dāng)前的生產(chǎn)率，或者說，每個產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)率取決于經(jīng)驗指數(shù)。他還進一步在知識國際溢出的情形下分析了一國的經(jīng)驗指數(shù)與本國和外國的可貿(mào)易品產(chǎn)量之間的正向關(guān)系，可貿(mào)易品種產(chǎn)量越高，經(jīng)驗指數(shù)也就越高。這意味著，動態(tài)比較優(yōu)勢是相對經(jīng)驗指數(shù)的函數(shù)，比較優(yōu)勢可以由貿(mào)易開放程度(經(jīng)驗國際化程度)和可貿(mào)易品產(chǎn)量來決定。

Krugman對“干中學(xué)”效應(yīng)下的動態(tài)比較優(yōu)勢的內(nèi)生決定機制所作的探討，強調(diào)的是貿(mào)易開放后貿(mào)易品產(chǎn)量增加通過學(xué)習(xí)效應(yīng)會形成比較優(yōu)勢，該思路為后來的動態(tài)比較優(yōu)勢理論發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。但Krugman模型沒有考慮不同產(chǎn)品具有不同學(xué)習(xí)效率的情形，這一工作開始于Lucas的研究。

(二)不同產(chǎn)品具有不同學(xué)習(xí)效率時的動態(tài)比較優(yōu)勢

Lucas通過對不同產(chǎn)品具有不同學(xué)習(xí)效率(外生給定)的考慮，對Krugman的動態(tài)比較優(yōu)勢理論進行了擴展。在Lucas模型中，每一產(chǎn)品的生產(chǎn)和技能的積累都取決于該產(chǎn)業(yè)中的平均技能水平，因而相對價格就取決于各自的人力資本水平。Lucas首先強調(diào)自給自足均衡時的經(jīng)濟，趨向于專門生產(chǎn)一種產(chǎn)品，而生產(chǎn)何種產(chǎn)品是由初始條件決定的；一國一旦選擇了擅長生產(chǎn)的產(chǎn)品，就會形成規(guī)模報酬遞增。在自由貿(mào)易條件下， Lucas模型的結(jié)論與Krugman的結(jié)論相似，即各國從事各自擅長的生產(chǎn)從而通過“干中學(xué)”效應(yīng)積累技術(shù)、不斷強化初始的比較優(yōu)勢。但Lucas是從不同商品具有不同學(xué)習(xí)效率的角度來闡述的，選擇生產(chǎn)不同的商品就意味著選擇了不同的人力資本積累率，比較優(yōu)勢取決于以前所積累的商品專有的人力資本水平。Lucas特別強調(diào)新產(chǎn)品不斷被引入，否則“干中學(xué)”效應(yīng)就無法保證規(guī)模報酬遞增。Lucas的比較優(yōu)勢理論被許多經(jīng)濟學(xué)家進行了擴展，如Matsuyama，所擴展的主要結(jié)論都強調(diào)比較優(yōu)勢因?qū)W習(xí)效應(yīng)而具有動態(tài)性，初始條件并不足以決定一個具有外部效應(yīng)的經(jīng)濟的均衡位置?；谕獠恳?guī)模報酬遞增的Lucas模型假定在同一組產(chǎn)品上學(xué)習(xí)是以同一速度進行的，抽象掉諸如需求結(jié)構(gòu)等一些對貿(mào)易模式有重要影響的因素。同時，雖然Lucas考慮到了不同的商品具有不同的學(xué)習(xí)效率，但這還是顯得有點粗糙。實際上處于生命周期不同階段上的產(chǎn)品都具有不同的學(xué)習(xí)效率，在一種產(chǎn)品的引進階段就具有較高的學(xué)習(xí)效率，隨著生命周期的演進，當(dāng)其進入成熟階段，學(xué)習(xí)效率就不斷下降。

(三)“干中學(xué)”效應(yīng)的有界性與動態(tài)比較優(yōu)勢

Stokey從靜態(tài)角度描述了“干中學(xué)”的前向溢出效應(yīng)大于后向溢出效應(yīng)的情形，即“干中學(xué)”效應(yīng)所引起的高質(zhì)量產(chǎn)品成本的下降大于低質(zhì)量產(chǎn)品的成本下降。Stokey進一步強調(diào)，發(fā)達國家因其在生產(chǎn)經(jīng)驗積累方口罩有優(yōu)勢而在高質(zhì)量產(chǎn)品的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢，而欠發(fā)達國家在低質(zhì)量產(chǎn)品的生產(chǎn)上具有相對優(yōu)勢，這從“干中學(xué)”效應(yīng)角度對弗農(nóng)的產(chǎn)品周期現(xiàn)象進行了解釋。但Stokey模型沒有將增長納入一般均衡框架之中。該任務(wù)由Young得以完成。他在Stokey模型的基礎(chǔ)上對Lucas模型進行了擴展，將產(chǎn)品生命周期不同階段學(xué)習(xí)效率進行了內(nèi)生化，在“干中學(xué)”效應(yīng)有界性的條件下，考察了貿(mào)易開放對產(chǎn)出結(jié)構(gòu)的內(nèi)生變化，以及內(nèi)生比較優(yōu)勢的動態(tài)演進。

Younglv的分析是在知識國內(nèi)溢出的情形下進行的，而且貿(mào)易是由技術(shù)差異引起的。產(chǎn)品的復(fù)雜程度隨產(chǎn)品數(shù)量的增加而上升，學(xué)習(xí)的效率隨著產(chǎn)品復(fù)雜程度的上升而增加，而一般技術(shù)知識存量的變化要取決于這種學(xué)習(xí)的效率。Young進一步考察了貿(mào)易的作用。貿(mào)易首先是使勞動規(guī)模擴大，規(guī)模效應(yīng)使得一國技術(shù)知識的增長率上升，比較優(yōu)勢得以動態(tài)演進。若本國比外國發(fā)達(經(jīng)濟規(guī)模大) ，則本國專業(yè)化生產(chǎn)復(fù)雜產(chǎn)品，因為新產(chǎn)品處于產(chǎn)品周期的引入階段，學(xué)習(xí)效應(yīng)大；欠發(fā)達國家專業(yè)化生產(chǎn)簡單產(chǎn)品。此時，初始條件對國際分工模式的影響很大，但與傳統(tǒng)的比較優(yōu)勢理論不同，國際分工模式不再是由外生的自然稟賦決定的，而是由技術(shù)知識存量的差異來決定了。阿吉翁和霍依特對Young的貿(mào)易均衡的一般性結(jié)論進行了總結(jié)并強調(diào)，發(fā)達國家將資源配置于更復(fù)雜的產(chǎn)品部門，而這些部門產(chǎn)品的“干中學(xué)”效應(yīng)較大，從而促進動態(tài)比較優(yōu)勢的演進。Young的多種貿(mào)易均衡中也預(yù)言了窮國趕超富國的均衡，當(dāng)窮國的人口規(guī)模擴大產(chǎn)生很強的規(guī)模經(jīng)濟時，學(xué)習(xí)效率的提高使得技術(shù)差距消除的可能性存在。在“干中學(xué)”效應(yīng)的作用下，一國如果能很好地將資源集中于其現(xiàn)有能力所能達到的技術(shù)水平產(chǎn)品的生產(chǎn)，就越容易實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級， Lucas 認(rèn)為，“東亞奇跡”就是這樣發(fā)生的。

(四)體現(xiàn)在單個產(chǎn)品上的“干中學(xué)”效應(yīng)、動態(tài)比較優(yōu)勢與經(jīng)濟增長

Krugman的動態(tài)比較優(yōu)勢是作為整體出現(xiàn)的，但沒有一個國家能在一般意義上的某一產(chǎn)業(yè)擁有比較優(yōu)勢， 而Stokey、Young和Lucas的動態(tài)比較優(yōu)勢是體現(xiàn)在單個產(chǎn)品上的，這更符合現(xiàn)實情形。不同經(jīng)濟的不同增長速度就是源于其勞動力從簡單產(chǎn)品部門向復(fù)雜產(chǎn)品部門轉(zhuǎn)移的速度和程度的差異。

Lucas對Stokey和Young的國內(nèi)知識溢出條件下的動態(tài)比較優(yōu)勢進行了擴展和應(yīng)用。這主要體現(xiàn)在兩個方面：一是，他將體現(xiàn)在單個產(chǎn)品上的比較優(yōu)勢與整個經(jīng)濟的增長率聯(lián)系起來，從而使得快速的經(jīng)濟增長與貿(mào)易之間緊密聯(lián)系的事實有了理論模型；二是，他為“干中學(xué)”效應(yīng)對經(jīng)濟增長率差異的解釋找到了微觀證據(jù)。Lucas 模型考慮了僅有勞動投入的學(xué)習(xí)技術(shù)，強調(diào)經(jīng)驗積累具有規(guī)模效應(yīng)，但他沒有深入分析這種規(guī)模效應(yīng)，而是集中討論學(xué)習(xí)行為。在他看來，經(jīng)濟就是通過不斷生產(chǎn)更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品來獲得進步。因為更優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品具有更強的“干中學(xué)”效應(yīng)。阿吉翁和霍依特對Lucas 模型進行了簡化，從而比較準(zhǔn)確地表達了盧卡斯的比較優(yōu)勢思想：當(dāng)一國工人從簡單部門轉(zhuǎn)移到復(fù)雜產(chǎn)品部門時，經(jīng)濟增長率不斷提高；將“干中學(xué)”效應(yīng)導(dǎo)致的動態(tài)比較優(yōu)勢結(jié)合進經(jīng)濟增長模型，就能解釋“東亞奇跡”以及各國經(jīng)濟增長率之間差異的主要根源。

源于創(chuàng)新的動態(tài)比較優(yōu)勢

傳統(tǒng)的比較優(yōu)勢理論是建立在外生技術(shù)的基礎(chǔ)上，其無法解釋為什么一國會在一組特定產(chǎn)品上獲得技術(shù)優(yōu)勢。基于內(nèi)生技術(shù)進步的內(nèi)生增長理論對動態(tài)(內(nèi)生)比較優(yōu)勢理論的擴展提供了理論基礎(chǔ)。一國創(chuàng)新產(chǎn)品的份額大小取決于國外在國際分工中所處的地位和長期貿(mào)易模式，而國際分工地位和長期貿(mào)易模式是由動態(tài)(內(nèi)生)比較優(yōu)勢決定的。格羅斯曼和赫爾普曼

首先分析了水平差異產(chǎn)品創(chuàng)新時的動態(tài)比較優(yōu)勢的決定因素，將產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易放在動態(tài)框架下分析，證明了貿(mào)易模式是由各國研發(fā)出的新技術(shù)數(shù)量決定的，或者說，比較優(yōu)勢隨著研發(fā)投資水平而動態(tài)演進。他們將赫爾普曼和克魯格曼lz的水平創(chuàng)新與比較優(yōu)勢的分析動態(tài)化了。阿吉翁和霍依特基于格羅斯曼和赫爾普曼的分析將熊彼特增長模型納入動態(tài)比較優(yōu)勢理論中?？傊?，基于創(chuàng)新的動態(tài)比較優(yōu)勢理論與基于“干中學(xué)”的動態(tài)優(yōu)勢理論相比，分析的市場結(jié)構(gòu)從完全競爭過渡到了壟斷競爭，其中最主要的是引入了具有報酬遞增特征的研發(fā)部門。

(一)水平創(chuàng)新時動態(tài)比較優(yōu)勢的來源與演進

水平創(chuàng)新對動態(tài)比較優(yōu)勢的決定不僅取決于各國企業(yè)家開發(fā)出來的新技術(shù)數(shù)量，而且還要取決于知識溢出的范圍。當(dāng)知識是在全球范圍內(nèi)溢出時，各國RD投資數(shù)量取決于各國要素稟賦和初始要素成本的差異。Helpman和Krugman指出，壟斷競爭市場結(jié)構(gòu)下?lián)碛胁町惍a(chǎn)品種類數(shù)較多的國家將成為該部門產(chǎn)品的凈出口國，而格羅斯曼和赫爾普曼從動態(tài)角度強調(diào)比較優(yōu)勢的演進最終要取決于一國RD 的投資數(shù)量。在他們的模型中，貿(mào)易模式取決于一國的RD投資的數(shù)量；人力資本相對豐裕國家的RD部門具有相對比較優(yōu)勢，它將生產(chǎn)更多的差異產(chǎn)品。簡言之，基于創(chuàng)新的動態(tài)比較優(yōu)勢理論強調(diào)，在知識國際溢出的情形下，貿(mào)易模式由要素稟賦惟一地決定。但不同于HO模式，此時的貿(mào)易模式既能描述產(chǎn)業(yè)間貿(mào)易又能描述產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易。格羅斯曼和赫爾普曼基于創(chuàng)新的動態(tài)比較優(yōu)勢理論還能預(yù)測各國的相對增長率：貿(mào)易開放促進了各國知識技術(shù)交流，增加了各國的知識資本存量，減少了研發(fā)努力的重復(fù)。Rivela 和Romer也得出了相似的結(jié)論。格羅斯曼和赫爾普曼強調(diào)，經(jīng)濟增長不僅包括生產(chǎn)活動而且還包括RD活動，人力資本豐裕國家的實際產(chǎn)出增長率將快于非熟練勞動豐裕的國家。但阿吉翁和霍依特認(rèn)為自由貿(mào)易對長期增長和福利的影響是模糊的。當(dāng)知識是在國內(nèi)范圍溢出時，貿(mào)易不能直接帶來各國知識資本存量的增加和創(chuàng)新成本的下降，此時比較優(yōu)勢不僅來源于人力資本要素稟賦的差異，而且來源于初始的技術(shù)優(yōu)勢；初始條件在決定長期貿(mào)易模式中起著重要作用。格羅斯曼和赫爾普曼闡述了知識國內(nèi)溢出時動態(tài)比較優(yōu)勢的來源與演進。在要素價格均等的情形下，初始擁有較多知識資本存量的國家在研發(fā)活動中將擁有較高的生產(chǎn)率，那些造成某一國在知識積累方口罩有先發(fā)優(yōu)勢的歷史事件決定著專業(yè)化與貿(mào)易模式。Krugman和Matsuyama也幾乎同時在具有報酬遞增的動態(tài)模型中證明了歷史和預(yù)期是如何決定長期專業(yè)化和貿(mào)易模式的。知識國內(nèi)溢出情形下基于內(nèi)生創(chuàng)新的動態(tài)比較優(yōu)勢理論也能預(yù)測各國的增長率。在知識積累方口罩有初始先天優(yōu)勢的國家，其創(chuàng)新率和增長率就快。格羅斯曼和赫爾普曼還為如何改變“一朝落后、處處落后”(once behind，always behind)的被動局面提供了思路：(1)政府給研發(fā)部門提供足夠的補貼以彌補初始劣勢；(2)當(dāng)技術(shù)上具有初始劣勢的國家在市場規(guī)模上遠大于其貿(mào)易伙伴，且國外消費者對高科技產(chǎn)品的支出份額較大時，國外就有了扭轉(zhuǎn)初始劣勢的可能。其原因，正如Krugman所說的，市場規(guī)模大的國家在規(guī)模報酬遞增產(chǎn)品的生產(chǎn)上具有比較優(yōu)勢。

(二)垂直創(chuàng)新時動態(tài)比較優(yōu)勢的來源與演進

對于垂直產(chǎn)品創(chuàng)新情形下的動態(tài)比較優(yōu)勢的演進，格羅斯曼和赫爾普曼也進行了闡述，他們將熊彼特模型納入了貿(mào)易理論，強調(diào)壟斷競爭的市場結(jié)構(gòu)下各行業(yè)貿(mào)易模式由技術(shù)領(lǐng)先的行業(yè)數(shù)量決定，而后者又是由一國先前的RD投資水平?jīng)Q定的。阿吉翁和霍依特建構(gòu)了基本的熊彼特模型，在該模型中，一方面，商品貿(mào)易的繁榮使得用于研發(fā)部門的人力資本下降；另一方面，貿(mào)易加劇了產(chǎn)品市場的競爭，即傾向于使中間產(chǎn)品壟斷程度下降，從而使創(chuàng)新廠商的壟斷利潤下降、創(chuàng)新激勵變小。當(dāng)研究部門不是競爭性的而是壟斷性時，貿(mào)易對經(jīng)濟增長的影響又是怎樣的呢  在阿吉翁和霍依特看來，當(dāng)研究部門(單部門)為壟斷部門時，在位創(chuàng)新廠商一方面形成內(nèi)部化當(dāng)前創(chuàng)新的市場搶奪效應(yīng)；另一方面，在位創(chuàng)新者內(nèi)部化當(dāng)前創(chuàng)新對未來研究具有正的效應(yīng)。這兩種效應(yīng)誰占主導(dǎo)地位是不確定的。阿吉翁和霍依特進一步指出，這種不確定性是可以通過多部門假設(shè)來消除。也就是說，在多部門情形下，中間產(chǎn)品貿(mào)易就能促進經(jīng)濟增長。阿吉翁和霍依特總結(jié)了三種可能情形下競爭有利于經(jīng)濟增長，即產(chǎn)品市場競爭的達爾文效應(yīng)、漸進式技術(shù)進步效應(yīng)和盧卡斯效應(yīng)，這也就意味著貿(mào)易在這三種可能情形下是有利于經(jīng)濟增長的。無論是水平創(chuàng)新還是垂直創(chuàng)新，一國的創(chuàng)新增長速度都取決于知識資本和人力資本的數(shù)量、研究部門的生產(chǎn)效率。動態(tài)比較優(yōu)勢對一國長期增長所產(chǎn)生的影響就是通過改變這些變量來實現(xiàn)的，這些變量的變化構(gòu)成了貿(mào)易影響增長的不同渠道。格羅斯曼和赫爾普曼將這些不同渠道歸納為四種不同的機制，我們將之概括為兩種效應(yīng)：一體化效應(yīng)和資源配置效應(yīng)。一體化效應(yīng)體現(xiàn)在自由貿(mào)易帶來了知識和技術(shù)的擴散以及規(guī)模報酬遞增。資源配置效應(yīng)不僅體現(xiàn)在自由貿(mào)易導(dǎo)致的規(guī)模效應(yīng)激勵著更強的研發(fā)活動，而且還體現(xiàn)在自由貿(mào)易對人力資本相對報酬產(chǎn)生影響，進而重新配置資源。貿(mào)易開放既有促進一國創(chuàng)新率和增長率的情形，又有抑制一國創(chuàng)新率和增長率的情形。在格羅斯曼和赫爾普曼所總結(jié)的貿(mào)易開放阻礙長期增長的四種情形中，有兩種是與知識不能實現(xiàn)全球溢出有關(guān)。在知識全球溢出的情形下，從實證結(jié)果來看，貿(mào)易開放對創(chuàng)新和增長的正面影響還是很明顯的。Coe和Helpman的研究支持了通過貿(mào)易形式的技術(shù)溢出假說，國際技術(shù)溢出對一國生產(chǎn)力水平有著正向影響。Eaton和Kortum發(fā)現(xiàn)，OECD國家的技術(shù)進步主要并不是依賴于國內(nèi)的研發(fā)投入，而是依賴于國際技術(shù)的擴散。Keller指出，欠發(fā)達國家通過使用國外的先進中間產(chǎn)品而獲得的技術(shù)擴散對技術(shù)進步和生產(chǎn)率提高具有重要作用。Coe、Helpman和Holfmaister以77個欠發(fā)達國家1971 1990年的數(shù)據(jù)作為樣本進行分析發(fā)現(xiàn)，在南北貿(mào)易過程中，發(fā)展中國家的全要素生產(chǎn)率與其貿(mào)易伙伴國(工業(yè)國)的RD活動以及機械設(shè)備的進口呈顯著正相關(guān)。

源于內(nèi)生個人專業(yè)化的動態(tài)比較優(yōu)勢

報酬遞增理論研究的展開基本上是沿著兩條思路進行的，一是以Smith和Young為代表的基于分工的報酬遞增，二是以DS模型為基礎(chǔ)的基于規(guī)模經(jīng)濟的報酬遞增。新貿(mào)易理論和新增長理論基本上是沿著第二條思路進行的，沿第一條思路進行的研究中既涉及貿(mào)易理論又涉及增長理論的文獻的發(fā)展，主要是Yang和Ng、楊小凱的研究。雖然基于DS模型的新貿(mào)易理論以規(guī)模經(jīng)濟解釋了產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易，是傳統(tǒng)貿(mào)易理論的重要擴展，但楊小凱認(rèn)為，基于DS模型的新貿(mào)易理論不能內(nèi)生個人的專業(yè)化水平，仍是外生貿(mào)易模型。以楊小凱為代表的新興古典貿(mào)易理論內(nèi)生化了個人專業(yè)化，將個人專業(yè)化視為動態(tài)比較優(yōu)勢的來源。

(一)內(nèi)生個人專業(yè)化、動態(tài)比較優(yōu)勢與國際分工模式

阿吉翁和霍依特認(rèn)為，基本的熊彼特模型與內(nèi)生增長模型都有一個最主要的局限，即對制度和交易成本缺乏研究。而楊小凱的新興古典貿(mào)易理論彌補了這一缺陷，成功地將交易費用納入貿(mào)易理論的研究之中。與新貿(mào)易理論不同，新興古典貿(mào)易理論強調(diào)，即使沒有外生比較優(yōu)勢，但只要每個人選擇不同專業(yè)，就會形成內(nèi)生比較優(yōu)勢。內(nèi)生比較優(yōu)勢首先就是動態(tài)的。新興古典貿(mào)易理論形式化了動態(tài)的、內(nèi)生的比較優(yōu)勢，即將斯密的“個人生產(chǎn)率之間的差異是分工的結(jié)果，而不是分工的原因”的觀點進行了形式化。

楊小凱構(gòu)建了具有內(nèi)生比較優(yōu)勢的斯密模型，說明了分工經(jīng)濟的存在，即分工狀態(tài)下兩個人的生產(chǎn)總轉(zhuǎn)換曲線高于自給自足時兩個人的生產(chǎn)總轉(zhuǎn)換曲線的部分。與這種分工經(jīng)濟相對應(yīng)的是源于選擇不同專業(yè)化的內(nèi)生比較優(yōu)勢。這種比較優(yōu)勢一方面使得從事專業(yè)化分工的個人活動范圍縮小，另一方面使得工廠的活動范圍擴大。從這個角度來看，個人專業(yè)化與規(guī)模報酬遞增的內(nèi)涵是一致的。當(dāng)個人專業(yè)化于某一行業(yè)時，在“干中學(xué)”效應(yīng)的作用下，他就會比外行獲得更高的生產(chǎn)率；但同時隨著專業(yè)種類數(shù)的增加，交易費用可能上升。楊小凱以交易效率的提高來折衷這一兩難：隨著交易效率不斷地改進，勞動分工演進會發(fā)生，而經(jīng)濟發(fā)展、貿(mào)易和市場結(jié)構(gòu)變化等現(xiàn)象都是這個演進過程的不同側(cè)面?？梢?，楊小凱的一般均衡的超邊際分析能夠很好地解釋經(jīng)濟內(nèi)生增長現(xiàn)象，而內(nèi)生增長與基于個人專業(yè)化的內(nèi)生比較優(yōu)勢是直接相連的。對于基于內(nèi)生個人專業(yè)化的動態(tài)比較優(yōu)勢對國際分工與貿(mào)易模式的影響，楊小凱做了概括：當(dāng)交易效率既不是太高也不是太低時，均衡狀態(tài)下只有那些有較顯著的專業(yè)化經(jīng)濟或較高交易效率或消費者更偏好的商品才更可能被卷入貿(mào)易。

(二)內(nèi)生個人專業(yè)化、動態(tài)比較優(yōu)勢與國際發(fā)展模式

楊小凱的一般均衡的超邊際分析還能解釋內(nèi)生發(fā)展現(xiàn)象，而國際發(fā)展模式主要體現(xiàn)在二元結(jié)構(gòu)的演進上。Sachs、Yang和Zhang以同時具有內(nèi)生與外生比較優(yōu)勢的斯密模型來解釋二元結(jié)構(gòu)的演進，強調(diào)報酬遞增和決策者之間的事前差異共存是二元結(jié)構(gòu)的共同特征。從報酬遞增角度研究二元結(jié)構(gòu)演進主要是從Krugman和VanaB/Le、Fujita和Krugman開始的，他們將二元經(jīng)濟歸因于產(chǎn)業(yè)聚集。但這些模型都是在Murphy、Shleifer和Vishny(MSV 模型) 的基礎(chǔ)上展開的。MSV模型最大的突破就在于從規(guī)模報酬遞增角度對工業(yè)化進程進行了解釋。在該模型中，市場結(jié)構(gòu)是壟斷競爭市場，規(guī)模報酬遞增的不同來源使得該模型的均衡結(jié)果并不一定穩(wěn)定和唯一。正如楊小凱指出的：在一個特定的參數(shù)空間下，MSV模型存在著無限的均衡。Sachs和Yang將規(guī)模經(jīng)濟、內(nèi)生工業(yè)化程度和交易費用同時納入MSV模型，內(nèi)生化了二元結(jié)構(gòu)。新興古典貿(mào)易理論強調(diào)內(nèi)生比較優(yōu)勢來源于個人專業(yè)化，或者說，來源于規(guī)模報酬遞增的專業(yè)化經(jīng)濟，但他并沒有排斥外生比較優(yōu)勢(源于規(guī)模報酬不變的外生差異) ，而是將這兩者綜合起來分析動態(tài)比較優(yōu)勢對貿(mào)易模式和發(fā)展的影響。楊小凱將決定貿(mào)易模式的因素概括為三種：外生技術(shù)比較優(yōu)勢、內(nèi)生比較優(yōu)勢以及交易效率；貿(mào)易的確切模式是由內(nèi)生和外生的生產(chǎn)與交易上的比較優(yōu)勢決定的；在一個均衡的貿(mào)易模式中，一國將出口那些在生產(chǎn)和交易上具有凈綜合比較優(yōu)勢的商品。新興古典貿(mào)易理論是新貿(mào)易理論的擴展，內(nèi)生化了個人專業(yè)化水平，并從交易效率的角度考察了貿(mào)易模式、經(jīng)濟增長與發(fā)展和分工演進之間的內(nèi)生關(guān)系，將一系列共生經(jīng)濟現(xiàn)象(國際分工和貿(mào)易模式、經(jīng)濟內(nèi)生增長和發(fā)展)視為交易效率改進和分工水平提高的不同側(cè)面。新興古典貿(mào)易理論雖然將內(nèi)生專業(yè)化和內(nèi)生商品種類數(shù)聯(lián)系起來了，但并不是象內(nèi)生增長理論那樣將新產(chǎn)品種類數(shù)增加視為研發(fā)投資導(dǎo)致的內(nèi)生技術(shù)進步，而是將它視為分工網(wǎng)絡(luò)規(guī)模擴大的結(jié)果，分工網(wǎng)絡(luò)規(guī)模擴大是交易效率提高的結(jié)果，僅僅進行研發(fā)投資是不能保證新產(chǎn)品和相關(guān)新生產(chǎn)技術(shù)的出現(xiàn)的。

參考文獻

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