WWF-Canada 的 Go Wild School Grant 計(jì)劃支持教師、學(xué)生和校園努力幫助大自然茁壯成長(zhǎng)-ESG跨境

多倫多，2021 年 1 月 19 日——雖然 COVID-19 給學(xué)校帶來(lái)了重大挑戰(zhàn)，但它并沒(méi)有阻止學(xué)生、校園和教育工作者加緊幫助野生動(dòng)物。為了支持他們的努力并幫助將項(xiàng)目變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，加拿大世界野生動(dòng)物基金會(huì)向 100 所 K-12 級(jí)別的學(xué)校提供 500 至 1,000 美元的 Go Wild 贈(zèng)款，并向大專學(xué)生和校園提供 10 筆贈(zèng)款。

由于沃爾瑪加拿大公司對(duì) WWF-Canada 的 Living Planet @ School 計(jì)劃的慷慨支持，獲得的贈(zèng)款是往年的兩倍，對(duì)棲息地和野生動(dòng)物的益處翻了一番。

WWF-Canada 恢復(fù)和再生副總裁 Elizabeth Hendriks 說(shuō)：
“雖然 COVID-19 極大地改變了學(xué)校教育，但它沒(méi)有改變的一件事是教師、學(xué)生和校園對(duì)讓世界變得更美好的熱情。今年，WWF-Canada 收到了創(chuàng)紀(jì)錄數(shù)量的 Go Wild 申請(qǐng)。我們很高興看到學(xué)生和教育工作者為他們的項(xiàng)目帶來(lái)的創(chuàng)造力和足智多謀，以確保他們能夠在 COVID-19 公共衛(wèi)生不確定和不斷變化的情況下安全地實(shí)施這些項(xiàng)目。”

來(lái)自 St. Robert 天主教高中的 10 年級(jí)學(xué)生和 Go Wild 獲獎(jiǎng)?wù)?Briana Zhong 說(shuō)：
“我期待著為我的同學(xué)們組裝和分發(fā)自然工具包，以提高人們對(duì)自然保護(hù)的認(rèn)識(shí)。我計(jì)劃每月與志同道合的人聯(lián)系，并組織我們可以虛擬地一起完成的活動(dòng)。盡管這是充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代，但學(xué)生們很高興能夠在家中為野生動(dòng)物創(chuàng)造集裝箱花園棲息地，因?yàn)檎疹櫞笞匀灰惨馕吨疹櫸覀兊纳硇慕】狄约拔覀兊奈磥?lái)?！?/p>

自 2015 年以來(lái)，WWF-Canada 資助了 369 個(gè) Go Wild 學(xué)校和校園項(xiàng)目，總計(jì) 184,500 美元。無(wú)論是種植本地植物園、建造蝙蝠箱、監(jiān)測(cè)當(dāng)?shù)匾吧鷦?dòng)物、修復(fù)小溪，還是提高對(duì)保護(hù)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，每個(gè) Go Wild 項(xiàng)目都有相同的目標(biāo)：為當(dāng)?shù)刈匀缓鸵吧鷦?dòng)物帶來(lái)切實(shí)的改變。每年秋天都會(huì)接受申請(qǐng)，項(xiàng)目在接下來(lái)的春季和夏季進(jìn)行。

今年的一些 Go Wild 學(xué)校資助項(xiàng)目包括：

-不列顛哥倫比亞省坎盧普斯：南坎盧普斯中學(xué)的學(xué)生將對(duì)當(dāng)?shù)匦∠M(jìn)行健康評(píng)估，并在坎盧普斯市的支持下制定生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)和管理計(jì)劃。

-不列顛哥倫比亞省 Courtenay： Lake Trail 中學(xué)的學(xué)生將與小學(xué)生合作，通過(guò)種植本地植物來(lái)穩(wěn)定河岸并遮蔽幼年鮭魚(yú)和鱒魚(yú)，從而恢復(fù) Arden Creek。

- Thompson, MB： Wapanohk 社區(qū)學(xué)校的教職員工和學(xué)生將增加一個(gè)戶外教室，以支持野生動(dòng)物并讓參與者參與藥輪教學(xué)。

-新馬里蘭州，NB：新馬里蘭州小學(xué)的學(xué)生將建造一堆樹(shù)枝、腐爛的原木和巖石，為物種提供棲息地和生態(tài)服務(wù)。

-安大略省埃爾邁拉： John Mahood 初級(jí)公立學(xué)校的學(xué)生將建造一個(gè)傳粉植物雨水花園，其雙重目的是支持野生動(dòng)物和引導(dǎo)雨水遠(yuǎn)離多用途區(qū)域。

-安大略省滑鐵盧：滑鐵盧大學(xué)生態(tài)實(shí)驗(yàn)室正在提供在線研討會(huì)，使校園社區(qū)能夠加入一個(gè)虛擬的“野生動(dòng)物容器花園”，為在家中的傳粉者創(chuàng)造棲息地。

- Chapais, QC： Chapais 中學(xué)的學(xué)生將建立和維護(hù)可食用森林。

-白馬市，YK：當(dāng)?shù)卦∶癯蓡T將向金角小學(xué)的學(xué)生教授當(dāng)?shù)刂参锏乃幱糜猛尽?/p>

有關(guān) Go Wild 學(xué)校資助項(xiàng)目的完整列表，請(qǐng)?jiān)L問(wèn) https://wwf.ca/take-action/apply-for-funding/go-wild-school-grants/

關(guān)于加拿大世界野生動(dòng)物基金會(huì)
WWF-Canada 為加拿大人最關(guān)心的環(huán)境挑戰(zhàn)提供解決方案。我們?cè)讵?dú)特且具有重要生態(tài)意義的地方工作，以便自然、野生動(dòng)物和人類共同繁榮。因?yàn)槲覀兌际且吧鷦?dòng)物。如需更多信息，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)www.wwf.ca。

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